Para evitar confusiones, ya que no coincide mi división de
los dibujos con el número de las parcelas dadas por el Proyecto Víbora, pongo
"mural" en el titulo siempre, salvo en los casos que sepa el número
exacto de la “parcela”.
MURAL 46.
PARCELA nº 44.
Título:
BEGO & ANGEL: LEARNING LANGUAGES HAVING
FUN. Aprender un idioma es divertido.
Autora:
Lourdes H. Irles y Cristina Giner Trives.
Participantes:
Pedro de Alcántara Hernández, Bibi Zaragoza, Fer Durá, Sivia
Durá, Mayka Gonzálvez, Manoli, Loli, Ángel, Lucia, Paloma, Fran, Angelillo;
Daniel, Fani, Elena, Paco, Marga, Carol, Marco, Ólive, Kiko, Fati, Iván, Machi,
Edu, Pepe, Lorena, Fran, Antoñito, Alice, José, Ramón, María, Isa, José, María,
Inma, Luisa, Ana, Fran, Jorge, Javi; Mariate, Eric, Rubén, Sergio, Vanesa,
Andrea, Nieves y Manoli.
Obra:
Trazos sencillos con carácter didáctico para incentivarnos a
aprender el idioma de Shakespeare, mediante la recreaciónde un entorno
alrededor de un patito ingles que flota en el rio, junto con diversos objetos
de uso cotidiano y palabras inmersas en diversos bocadillos de viñetas.
Opinión:
Yo siempre diré que cada uno saca unas conclusiones cuando
ve una obra artística, ya sea un cuadro, una fotografía, un grabado o una
escultura, lo que sea… y esas sensaciones que transmite dicha obra va enmarcada
por cosas tan dispares como gustos, conocimientos artísticos, conocer el autor
o su explicación de dicha obra, de ahí
que cuando de mi opinión siempre será subjetiva y mía, llena de grandes lagunas
o errores pero quiero darla.
Lourdes y Cristina intentan romper el miedo a otras lenguas
y en particular a la inglesa, mostrándonos una página de libro o de web muy
didáctica, tanto para niños como para adultos.
Destaca un patito que flota en el rio con su gorro y casaca
de la guardia real, mientras unos niños usan sus aguas para surfear o terminar
mojándose tras caer por un tobogán. El mural cuyo diseño o distribución de los elementos a sufrido
cambios sobre el boceto original, el cual, no era solo uno, si no que tenían
dos bocetos, uno panorámico, supongo de cuando las parcelas iban a ser
gigantes, a otro más adaptado al tamaño real con que se pintó.
Sin duda una idea original esta de incentivar a tener nuevas
miras lingüísticas a través del Proyecto Víbora.
Otras imágenes:
Tal vez encuentres este mural desde una vista más elevada o
general, donde se aprecie mejor que dibujos le rodean, así como el lugar de
este en el cauce si pinchas en este enlace:
TRAMO 2: Entre el puente del FERROCARRIL y el puente
ALTAMIRA.
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